Ръководство на Частна детска градина „Джани РоДари“
Дариа Йосифова- основател на УК, директор на ЧДГ и ЧОУ „Джани РоДари”
Завършила 47 СОУ “Емил Марков”,
СУ „Св. Климент Охридски” – Българска филология, магистър по български език и литература
СУ “Св. Климент Охридски” – ФНПП – Предучилищна педагогика, Магистър по “Предучилищна педагогика”
Двегодишна следдипломна квалификация по български език и дипломна работа на тема “Комуникативният учебник”
Втори клас квалификация
Коректор и редактор към издателство “Агата – АД”
Придобито І ниво на R.Y.E.„Изследване на йога в образованието”
20г. Учител по БЕЛ 18г учител по БЕЛ в 31-во СУЧЕМ ”Иван Вазов”
Дългогодишен базов учител към катедра „Методика на българския език” и „Методика на литературата” към филологически факултет на СУ „Св. Климент Охридски”
Хоноруван преподавател по БЕЛ в “Янев скуул” и Първа частна английска гимназия
Учител за подготовка на ученици за езикови гимназии към “Школа Иванови” и УЦ „Джани РоДари” 2001г.
2007 година основава УЦ „Джани РоДари”, 2008 година основава ЧЦДГ „Джани РоДари”, 2009 г. Ясла към детската градина, 2011 година Втори корпус на детската градина
Основава Частно основно училище „Джани РоДари” през 2015/2016
Силвана Дживтерева- Заместник директор административна дейност и педагог
Висше образование – СУ „Св. Климент Охридски“ – Магистър
– Мениджмънт на предучилищното образование в детските заведения – Бакалавър
– Предучилищна и начална училищна педагогика
– Средно образование
– Национално училище за танцово изкуство
– Обучение по Jump Math
– Завършила успешно основен модул на R.Y. E./изследване на йога в образованието/ и е квалифициран преподавател да използва R.Y. E. техниките в работата с деца
Децата са като капки в бистър ручей, всяка тяхна усмивка сълза или шега е изпълнена с чистота и надежда. С красотата и добротата си докосват сърцата на възрастните. Преподаването е призвание, мисия и голяма отговорност. В процеса на обучение се стремя да развивам творческото мислене и въображението на всяко дете. Редом с това до децата да достига най- доброто един учител и едно детско заведение, като цяло преминават през много препятствия и трудности. В моята работа се стремя чрез много упоритост, креативност и сърце да преминавам през препятствията и да давам на децата най- доброто. В ЧЦДГ „Джани РоДари“ се дава възможност за развитие и за осъществяване на всички практични и иновативни идеи предложени от екипа на детската градина. Това признание прави и работата още по- хубава и дава на човек надеждата да се справя с трудностите. Защо подкрепата е най- важна както от учителя към детето, така и от ръководството към учителя.
Даниела Байчева – Заместник директор и учител по музика
Даниела Байчева има магистърска степен по „Преучилищна педагогика, Културология и Музика“ от СУ „Св. Климент Охридски“ и бакалавърска степен по „Бизнес мениджмънт“ от Solent University, London. Притежава над 25 години професионален опит в управлението на проекти, организацията на събития и координацията на екипи и партньорства.
Професионалният ѝ път включва пряка работа с деца в предучилищна възраст, както и опит в образователна среда във Великобритания. Като учител в детска градина в Лондон тя придобива практически опит в ежедневната работа с деца, в изграждането на позитивна и подкрепяща среда и в насърчаването на тяхната самостоятелност, любопитство и творческо мислене.
Музиката заема специално място в професионалната ѝ работа. Тя се стреми да превръща музиката в естествен начин децата да изразяват себе си, да развиват въображението си, да общуват и да откриват света.
Притежава сертификати и обучения, свързани с Child Protection in Education, A Guide to UK Data Protection: Education, Health & Safety, First Aid Awareness, Food Safety, Food Allergens, PCI Data Security Standards, Disability Awareness.
В работата си вярва, че доброто образование започва с уважение към детето, доверие, любопитство и свободата да задава въпроси.
„ Вярвам, че ранните години трябва да дадат на всяко дете пространство да мисли свободно, да мечтае смело и да твори с въображение.“
Екатерина Ангелова – ръководител транспорт
Завършила 101 СОУ Бачо Киро, гр. София, специализирана паралелка Бизнес администрация; Завършила ВТУ Св Св Кирил и Методий – магистър Бизнес администрация;
Надгражда образованието си и като студент в ЮЗУ Неофит Рилски: Начална училищна педагогика – магистратура, Фолклористика – магистратура
Дългогодишен опит в автомобилните среди и по – конкретно в официални вносители – Стар Моторс – официален вносител на Mazda за България – опит на всички административни нива, логистика, сервизен приемчик; София Франс Ауто – официален вносител на Peugeot за България – локална логистика, документална препродажбена подготовка, застраховки; Avis rent a car – отдаване на автомобили под наем и трансфери. Дългогодишният й опит и работа й позволяват да намери път към всеки.
Притежава качества за отлично организиране, контролиране и координиране на транспортната дейност. Най-важното за нея е безопасният транспорт за децата, спазване на правила и наредби.
„Истинската стойност на човека личи от начина, по който се отнася с онези, от които не може да получи нищо в замяна“
Екип по личностно развитие
Теодора Христова – психолог
Теодора Христова е психолог с професионална подготовка в областта на философията, педагогиката и детско-юношеската и училищната психология.
Завършила е Математическа гимназия „Баба Тонка“ – Русе. Висшето си образование придобива в Софийския университет, където завършва бакалавърска степен по Философия с учителска правоспособност, а впоследствие и магистърска програма „Детско-юношеска и училищна психология“.
Професионалните ѝ интереси са насочени към психологическото развитие на децата и юношите, емоционалното им благополучие, адаптацията в образователна среда и подкрепата на детето в различните етапи от неговото развитие.
В работата си Теодора Христова се стреми да създава спокойна, сигурна и подкрепяща среда, в която всяко дете да бъде чуто, разбрано и насърчено да развива своя потенциал.
За нея психологическата подкрепа е преди всичко отношение на доверие, разбиране и уважение към индивидуалността на всяко дете.
Петя Пейчева – логопед
„Хората имат различни звезди. За тези, които пътуват, звездите са водачи. За други са само светлинки.“ За мен всяко дете е звезда: звезда-водач, звезда-светлинка. Всяка логопедична терапия е предизвикателсво, ново приятелство. Всяка среща е мисия, отговорност, изграждане на доверие.
Образование: Магистърска степен по специалност Логопедия – СУ „Св. Климент Охридски“;
Бакалавърска степен по начална и предучилищна педагогика с чужд език – СУ „Св. Климент Охридски“ с профил френски език.
Петя Пейчева е действащ лектор по френски език във виртуална класна стая.
Предлагаме възможност за Вашето дете да се потопи в света на френския език, култура, литература. Заедно ще опознаем света на Le petit Nicolas, ще научим любопитни факти за едни от най-интересните френски забележителности. Ще се насладим на музиката на известни френски шансони, ще разберем защо френската кухня е гурме и какви са традиционните ястия по време на празници.
Всеки език е прозорец към света. Нека отворим този заедно!
Квалификации: 2015, 2016, 2017, 2018 г.Участия в Международна логопедична конференция, оргнизирана от логопедичен център “Ромел” и придобиване на удостоверения по темите: “Основни насоки за диференцирана оценка и корекция на нарушенията на писмената реч “Диагностика и превенция на езика 3-4” “Отражение на психо-моторните и очно-моторните нарушения върху изграждането на комуникативните системи”.
Обучителен практически курс за работа с “Компютърна програма за подобряване скоростта на четене” Сертификат за завършен мултимедиен курс. 2012 г. – 31.12.2015 г. Участие в проект “Бъдеще сега: Създаване на условия за социално включване на децата в община Средец“ по Проект Социално включване на МТСП и Световната банкаПозиция – логопед Практически терапевтичен опитИмам повече от 10 години стаж по специалността. През изминалите години съм натрупала богат професионален опит – провеждане на диагностика и терапия, с насоченост към деца с различни езиково-говорни нарушения от предучилищна и училищна възраст.
Илона Козлева – медицинска сестра
Завършва „Медицински институт“ гр. Враца.
Десет години работи като детска сестра в Детското отделение за интензивно лечение в гр. Монтана.
Двадесет години работи в 56-та Детска Ясла Калина.
Десет години работи в Частна детска градина „Джани РоДари“.
Има три неща, които възрастните могат да научат от децата:
Да бъдат радостни без повод, винаги да са заети с нещо и да се стремят с всички сили към това, което желаят.
Паулу Коелю
Екип в детска градина „Джани РоДари“
Ралица Кахраманова – педагог в ДГ
Завършила висшето си образование в СУ “ Св. Климент Охридски“.
Специалност – Предучилищна педагогика.
Степен – Магистър.
„За мен да бъдеш учител е призвание:
усещам се, чувствам се прекрасно да работя тази професия.
Да идваш на работа с желание и силна мотивация е огромен плюс и да се прибираш вкъщи удовлетворен от постигнатото.“
Теодора Тодорова – педагог в ДГ
Висше образование – Софийски университет
Магистърска степен – Начална и предучилищна педагогика.
Работи с децата в детска градина, като в ситуациите си използва методите „Учене чрез правене и преживяване“, „Учене чрез игра“.
В часовете имам за цел, децата да се социализират, да се научат на групови занимания и да се учат на отговорност!
Въпреки отговорностите обичаме и да се забавляваме!
Христина Христова – педагог в ДГ
Завършила е висшето си образование в СУ”Свети Климент Охридски“
Специалност – предучилищна педагогика.
Работила като учител в детска градина.
„Всяко дете е различен вид цвете и събрани заедно, правят света една красива градина.“
Вероника Иванова – педагог в ДГ
Завършва магистратура по педагогика в Софийски университет „Св. Климент Охридски“.
Притежава шестгодишен професионален опит като учител, работейки с деца на възраст от 2 до 6 години.
В своята педагогическа практика прилага съвременни подходи и методи, насочени към изграждането на позитивна, подкрепяща и близка до семейната среда. Неин основен приоритет е създаването на атмосфера на доверие, уважение и емоционална сигурност, която подпомага пълноценното личностно, социално и образователно развитие на всяко дете.
Тя вярва, че всяко дете е уникално и заслужава индивидуален подход, внимание и подкрепа, за да развие своя потенциал в спокойна, стимулираща среда.
„Ученето започва там, където има доверие, игра и вдъхновение“.
Милена Кючукова – педагог в ДГ
Завършила е средно образование в гр. Ловеч. Профилирана езикова гимназия „Екзарх Йосиф I“ с профил Английски с Испански език.
Продължава висшето си образувание в СУ ,,Св. Климент Охридски” гр. София специалност ,,Начални и предучилищна педагогика” степен бакалавър.
Да си учител означава да се развиваш ежедневно! Но да бъдеш добър учител е нещо повече от професия!
Вдъхновението, което носиш у себе си, несъмнено оказва влияние върху децата и това е безценно!
Анета Хорозова – педагог в ДГ
Завършила висше образование във Великотърновски университет,,Св.Св Кирил и Методий”, Велико Търново с Образователно-квалификационна степен Бакалавър, по специалност ,,Предучилищна и Начална педагогика”.
Практикува като детски педагог три години.
Работила две години като учител в детска градина гр.Мюнхен (Германия).
-„Най-добрият начин да направите добро за децата, е да ги направите щастливи.“ – Оскар Уайлд
Деница Бориславова Иванова – педагог в ДГ
Завършва основното си образование в гр. Луковит – СУ „Алеко Константинов“.
Продължава средното си образование в гр. Ловеч, в Профилирана езикова гимназия „Екзарх Йосиф I“ с профил английски и испански език.
След това се насочва към висшето си образование в Софийски университет „Св. Климент Охридски“, гр. София, където успешно завършва бакалавърска степен по Логопедия.
В стремежа си да надгради своите знания и умения, Деница продължава обучението си в същия университет, записвайки и специалност Начална педагогика.
Обичта ѝ към децата и вярата, че всяко дете заслужава внимание, търпение и подкрепа, я вдъхновяват ежедневно да бъде всеотдаен учител.
За нея професията е не просто избор, а призвание и мисия.
Тя вярва, че:
„Учителят е този, който показва пътя, вдъхновява и дарява крила на детските мечти.“
Синтия Монова –преподавател по английски език
Завършва професионален бакалавър – “Начална училищна педагогика” в Педагогически колеж-Плевен с отличен успех.
Продължава образованието си в степен магистър – “Предучилищна педагогика”. Преподавала в СУ “Стоян Заимов” – гр. Плевен две години.
“Една книга, една писалка, едно дете и един учител могат да променят света! “
Моника Лазарова – преподавател по немски език
Завършила средно образование в гр. Тетевен – СУ “Георги Бенковски“ с придобива професионална квалификация “Хотелиерство и туризъм“.
Висше образование – СУ “Св. Климент Охридски“ ФНОИ – специалност – Предучилищна и начална училищна педагогика.
2-годишен опит с деца като детегледачка.
За себе си мога да кажа, че съм спокоен, уравновесен и дисциплиниран човек. Обичам да виждам искрените и жадни за знания, очи на децата. Няма по-хубаво чувство от това да видиш отраженията на собствения си труд. „Трябва да учим децата как да мислят, а не какво да мислят.“ -Маргарет Мийд
Светлана Чорна – учител по руски и китайски език, преподавател по калиграфия и изобразително изкуство с английски език
Светлана Чорна е преподавател по изкуство, литература и чужди езици с дългогодишен международен опит. Родена е в Русия, израснала е в Украйна, а днес живее и работи в София. Завършила е Художествено-графическия факултет на КГПУ, където защитава магистратура по изобразително изкуство и чертане. По-късно продължава образованието си във Факултета по чужди езици на същия университет, а в момента е докторант по славянска филология в Софийския университет „Св. Климент Охридски“.
Професионалният ѝ път съчетава преподаване и работа в бизнес среда. Преподавала е изобразително изкуство, руски език и световна литература в училища и частни образователни центрове в Украйна, Кипър и България. Паралелно с това натрупва значителен опит като маркетинг директор и изпълнителен директор в международни компании, където ръководи екипи и културни проекти.
Изследователските ѝ интереси са насочени към взаимодействието между езика и изкуството. Има публикации в научни списания в Украйна и Германия, както и участия в международни конференции и литературни конкурси. В момента работи върху дисертация, посветена на сравнителната терминология на изкуството в руски и български език.
Светлана владее няколко езика – руски, украински, английски, полски, китайски и български. В свободното си време се занимава с калиграфия, декоративно-приложни изкуства, литература, философия, изучаване на нови езици и пътешествия.
„Учителят не просто предава знания – той разпалва искрата на любовта към ученето и дарява на децата крила, за да полетят.“
Цветелена Тодорова – педагог по италиански ези
Цветелена Тодорова е учител по италиански език. Тя е завършила СУ „Свети Климент Охридски“ като Магистър по „Мениджмънт на социално-педагогическите дейности“. Бакалавър – „Социален педагог“, учител по италиански език.
Следдипломна квалификация – „Международни отношения“.
Специализирала в Università per Stranieri „Dante Alighieri“ .
Преводач на Сара Ратаро и Федерико Моча.
Преподавател по италиански и английски език, както и български език за чужденци.„Това, което ме пивлича в преподаването по италиански език, е разнообразието от проекти, предизвикателството да предложиш иновативно решение, динамиката на работата и намирането на правилния подход към всеки един ученик“.
Петя Пейчева – педагог по френски език
„Хората имат различни звезди. За тези, които пътуват, звездите са водачи. За други са само светлинки.“ За мен всяко дете е звезда: звезда-водач, звезда-светлинка. Всяка логопедична терапия предизвикателсво, ново приятелство. Всяка среща е мисия, отговорност, изграждане на доверие.
Образование: Магистърска степен по специалност Логопедия – СУ „Св. Климент Охридски“;
Бакалавърска степен по начална и предучилищна педагогика с чужд език – СУ „Св. Климент Охридски“ с профил френски език.Петя Пейчева е действащ лектор по френски език във виртуална класна стая.
Предлагаме възможност за Вашето дете да се потопи в света на френския език, култура, литература. Заедно ще опознаем света на Le petit Nicolas, ще научим любопитни факти за едни от най-интересните френски забележителности. Ще се насладим на музиката на известни френски шансони, ще разберем защо френската кухня е гурме и какви са традиционните ястия по време на празници.
Цветан Костов – ръководител проекти
Средно образование: СМГ „Паисий Хилендарски“
Висше образование: СУ „Св. Климент Охридски” – магистър по математика, информатика и информационни технологии.
Квалификационни степени:
СУ „Св. Климент Охридски” – I ПКС, краткосрочни специализации във Великобритания, Испания, Португалия, Германия и Гърция.
Дългогодишен учител, ръководител на европейски проекти, член на Европейска мрежа „Места на мира“, Европейска мрежа „Екомедия-Европа“, Европейско ученическо списание.
Виктория Блатска – преподавател по физическо възпитание и спорт
Виктория завършва средното си образование в гимназия „Христо Ботев“, град Дупница. Придобива две бакалавърски степени в Национална спортна академия „Васил Левски“ – Учител по физическо възпитание и спорт и Треньор по бейзбол и крикет. Продължава образованието си със магистърска степен по Спортен мениджмънт. Тя е действащ национален състезател по софтбол за жени и спортува активно от ранна детска възраст. Член е на софтбол клуб „Ейнджълс“ – гр. Дупница, и има дългогодишен опит като треньор по софтбол за деца. Виктория вярва, че работата с деца е вдъхновяваща и зареждаща. За нея физическото възпитание е не просто движение, а ценен урок за живота: „Дисциплината, която се създава в часа по физическо възпитание и спорт, и спортната култура като цяло, са в огромна помощ на децата, за да се справят по-лесно в ежедневните дейности, които извършват.“
Явор Байчев – педагог по изобразително изкуство и керамика
Явор Байчев е завършил Националната Художествена Академия, специалност „Текстил“.
В работата си съчетава художественото мислене, практическия си опит с различни материали и интереса си към развитието на детското творчество. Като художник и преподавател насърчава децата да наблюдават, да експериментират и да превръщат собствените си идеи в творчески проекти. Работи с текстил, керамика и разнообразни художествени техники, като поставя акцент върху процеса, свободното изразяване и увереността на детето да създава.
Явор има педагогически опит като учител в ателие „Текстил“ в ПГТМД, София и като преподавател по „Текстил“ във ВСУ „Черноризец Храбър“, Варна.
„Всяко дете вижда света през своя собствена призма. Затова подхождам индивидуално, като се стремя да открия неговия начин на изразяване и да го насърча да развива идеите си чрез изкуството.“
Далия Георгиева – педагог по изобразително изкуство
Завършила Националната художествена академия със специалност „Скулптура“ и втора специалност „Педагогика“.
Има опит в работата с деца и вярва в индивидуалния подход и свободното себеизразяване чрез изкуството. Стреми се да създава спокойна и стимулираща среда, в която всяко дете може да развива своето въображение, творчески способности и увереност.
Вярва, че:
„Всяко дете има свой собствен начин да вижда света и му трябва малка помощ да го изрази чрез изкуството.“
Мирослава Василева – агроном
С Любов към растенията цял живот.
Професионални занимания с ландшафтика и агрономство;
Специализация озеленяване;
Агрономство-висше образование.
Освен преподавателска дейност, реализира проекти за озеленяване в частното строителство и паркове.
Изгражда и засажда оранжерийни, плодни и зеленчукови градини.
Доброволец към Гората.бг
2018 година създадохме Био градина и свободно избираемо обучение за децата в УК “Джани Родари”.
Образователната програма е предоставена и съобразена с всички възрастови групи- от най-малките до учениците в средното училище.
Изградихме задигнати лехи, провеждаме редица експерименти и наблюдаваме резултати от нашата дейност на отглеждане на култури в градска среда, отгледани единствено и само с органична храна. Най-забавната част за децата е събиране и хапване на отгледаната продукция.
Учители по допълнителни дейности
Ива Денева – треньор по канис-терапия
Занятията са насочени към формиране на позитивно възприятие към кучето,провеждат се в занимателна игрова форма.В зависимост от целите и задачите,може да се провежда както в група,в голям колектив,така и индивидуално,като еднократна среща.
По време на такива занятия,преди всичко се подразбира корекционната им насока,в която кучето е задействано като мощен мотиватор за получаване на знания,като същевременно понижава нивото на психологически дискомфорт,което способства към по-добро усвояване на знанията,формиране на новите навици и умения.
Занятията се градят, като се има предвид принципа на комплексен подход и корекция с помощта на специално подбрани игри и упражнения с кучета и предполагат индивидуален подход, предвид състоянието на детето, възрастта му, характерологични особености и специфични потребности.
Занятията се провеждат индивидуални или в мини-групи (3-5 деца). Води се документация, динамиката на развитието на детето се следи от специалисти (треньор-терапевт, ресурсен учител, психолог, логопед), със същите тези специалисти се договаря структурата на занятията.
Повече информация за извънкласната дейност може да намерите тук
Таекуондо клуб „Витоша“
Таекуондо е източно бойно изкуство, което е изградено от техники с крака и ръце. Обучението по таекуондо се оповава на основните принципи в бойното изкуство – постоянство, учтивост, почтеност, самоконтрол и непоколебим дух. Освен бойно изкуство, таекуондо е и олимпийски спорт! Таекуондо клуб ВИТОША е спортна организация, развиваща ТАЕКУОНДО WT (Олимпийски стил). Отборът е официален член на Българска Федерация по Таекуондо – WT и се ръководи от своя главен треньор и основател Светислав Славев. Той е двукратен републикански вицешампион на България и многократен медалист от международни турнири. Завършва Национална Спортна Академия „Васил Левски“ със специалност „Треньор по таекуондо“, степен бакалавър. Практикува таекуондо повече от 14 години и е носител на майсторска степен I DAN Kukkiwon. Целите на клуба не опират само до спортните резултати и подобряването на общото физическо състояние, а и до това да се достигне до личността на всеки един трениращ и той да израсне пълноценно, изграждайки силен и борбен дух !
Повече информация за извънкласната дейност може да намерите тук
Благой Атанасов – преподавател по шахмат
Благой Атанасов е роден на 04.05.1980 г., в град София. Основното си и средно образование завършва в руската гимназия в София „А.С. Пушкин”, икономически профил. Дипломира се през 1998-ма година. През същата година е приет в Университета за национално и световно стопанство, специалност „Маркетинг и мениджмънт”, завършва през 2003-та година с Бакалавърска степен. През 2010-та година записва специализация следдипломна квалификация в Националната спортна академия като Треньор по шах, какъвто работи от 2008-ма година, към Шахматен клуб ЦСКА. Завършва образованието си през 2012-та година. Като треньор, най-големите си успехи постига с малките състезатели на ЦСКА, Матей Петков и Стефан Райков, които заемат челни позиции на Европейското и Световното първенство по шах до 8 години.
Повече информация за извънкласната дейност може да намерите тук
Стефка Сотирова – преподавател по плуване
Родена в град София. Средното си образование завършва в 47 ССУ през 1982г. Висшето си образование завършва през 1988г. в НСА “Васил Левски” със специалности – треньор по плуване и учител по физическо възпитание. От 1988г. до 2000г. работи като треньор по плуване в УСШ „Искър”. От 2000г. работи в СК „Левски” на плувен комплекс Спартак. Майстор е на спорта по плуване и многократна шампионка в различни дисциплини – 8-мо място в борбата за световната купа по спортно плуване; шампионка и медалистка от различни международни турнири; дългогодишна национална състезателка, представлявала България на Световни, Европейски и Балкански първенства. Много от нейните състезатели са достигнали национални гарнитури и достойно представят България в международни състезания.
Последните години работи предимно с деца от детски градини и начален курс в училищата, тъй като тази работа ми доставя удоволствие и удовлетворение.
Повече информация за извънкласната дейност може да намерите тук
Румяна Михалкова – преподавател по класически балет, модерен балет и хип хоп танци
През 2009 г.завършва Национално Училище за Танцово Изкуство, специалност съвременни танцови техники!Работи с деца в сферата на балетното и модерното изкуство!В часовете си по танци има за цел децата да подобрят стойката на тялото си ,да се научат да танцуват в група ,да чуват музиката и да усещат ритъма !Освен всичко се старае и държи много да се забавляват!
Да работя с деца е нещо което учи и мен самата да усъвършенствам уменията си!Всяко дете има различен подход към зададената задача и прави танцовия свят така пъстър и цветен😊
Народни танци “ МИ-РЕ-ЛА“
През есента на 2015 година Мирела Димитрова поставя началото на танцова школа „МИ-РЕ-ЛА”.Идеята е да се преподават български народни хора на всеки, който иска да се докосне до българския фолклор. В танцова школа „МИ-РЕ-ЛА” се изучават фолклорни хора от всички етнографски области на България, разработен танцов фолклор, както и фолклорни образци от другите балкански страни. С течение на времето школата все повече и повече се разраства .Доказано е, че танцуващите деца израстват по-щастливи, по-позитивни и по-креативни.
Защо да запишем детето си на народни танци?
Танцовото изкуство възпитава и поощрява всички положителни качества
Дисциплина
Развива физическата издръжливост и двигателната култура
Развива зрителния и слуховия анализатор на танцуващите
Придобиват социалност, екипност
Изгражда добродетели
Калява волята и търпението
Създава силен характер
Създава добро настроение и положителни емоции.
Повече информация за извънкласната дейност може да намерите тук
Помощник – възпитатели в детската градина
Мария Димитрова – помощник – възпитател в детска градина
Мария Димитрова е била дългогодишен работник
като хигиенист във „Фьоникс фарма“.
С желание подпомага за развитието на децата, грижите за тях, игрите, заниманията и създава спокойна и безопасна среда.Търпелива, отговорна и внимателна към всяко дете.
Всеотдайна е към работата си и я върши с удоволствие и професионализъм.
Звезда Стефанова – помощник – възпитател в детската градина
Средното си образование е завършила в 162. СУ „Отец Паисий“,
гр. София.
Като помощник възпитател изпълнява служебните си ангажименти с прецизност и последователност. Поддържа ред и организираност в работната среда и спазва утвърдените вътрешни правила и процедури.
Подхожда към работата си с отговорност и коректност, като се стреми към устойчив и професионален принос в ежедневния процес.
„Последователността и отговорността изграждат доверие.“
Даниела Стаева – помощник – възпитател в детска градина.
Харесвам работата си с деца.
Възпитанието на децата е важна част от тяхното развитие.
Те са нашето бъдеще!
Емил Томов – готвач
Емил Томов е главен готвач със средно специално образование и квалификация „Технолог-готвач – детско и ученическо хранене“. Притежава професионални знания и умения в областта на детското хранене и организирането на балансирано и разнообразно меню, съобразено с възрастовите потребности на децата.
В своята професионална дейност поставя на първо място качеството, безопасността и здравословното хранене. Подхожда с отговорност и внимание към приготвянето на храната, като се стреми да създава вкусни, полезни и разнообразни ястия, които подпомагат правилното развитие на децата.
Работата и грижата за децата му носят удовлетворение и са ежедневна мотивация да допринася за тяхното добро здраве, настроение и пълноценно развитие.
„Грижата за детето започва с любов, внимание и здравословно хранене.“
Екипът на Частна детска градина „Джани РоДари“ е подбран изключително внимателно, така че да отговаря на високите изисквания, които сме си поставили за работа с децата. Ние се гордеем с квалификацията и всеотдайността на нашите служители. Те са специалисти с професионално обучение и стаж в детски заведения. Планират работата си в съответствие с възрастта на децата и специфичните изисквания на образователния модел. Ние държим колегите ни да имат освен отлична професионална подготовка и призвание за работа с деца. Нашият приоритет е да се търсят нови пътища за развитие и подобряване на работа ни, като за тези цел непрекъснато се включваме в различни курсове за допълнителна квалификация и личностно развитие.