Екип ясла


Ръководство на Частна детска ясла „Джани РоДари“

Дариа Йосифова- основател на УК, директор на ЧДГ и ЧОУ „Джани РоДари”

Завършила 47 СОУ “Емил Марков”,

СУ „Св. Климент Охридски” – Българска филология, магистър по български език и литература


СУ “Св. Климент Охридски” – ФНПП – Предучилищна педагогика, Магистър по “Предучилищна педагогика”


Двегодишна следдипломна квалификация по български език и дипломна работа на тема “Комуникативният учебник”
Втори клас квалификация
Коректор и редактор към издателство “Агата – АД”
Придобито І ниво на R.Y.E.„Изследване на йога в образованието”
20г. Учител по БЕЛ 18г учител по БЕЛ в 31-во СУЧЕМ ”Иван Вазов”
Дългогодишен базов учител към катедра „Методика на българския език” и „Методика на литературата” към филологически факултет на СУ „Св. Климент Охридски”
Хоноруван преподавател по БЕЛ в “Янев скуул” и Първа частна английска гимназия
Учител за подготовка на ученици за езикови гимназии към “Школа Иванови” и УЦ „Джани РоДари” 2001г.
2007 година основава УЦ „Джани РоДари”, 2008 година основава ЧЦДГ „Джани РоДари”, 2009 г. Ясла към детската градина, 2011 година Втори корпус на детската градина
Основава Частно основно училище „Джани РоДари” през 2015/2016


Елеонора  Кръстанова – заместник директор на детска ясла

През 1991г. Завършва Медицински колеж  „Йорданка Филаретова“, специалност „Детски профил“.

Работила в УМБАЛСМ „Н. И. Пирогов” в детско  отделение – реанимационен сектор и детска операционна.

Висше  образование  -„Европейско висше училище по икономика и мениджмънт“, специалност – Бизнес администрация, професионална квалификация – мениджър. Допълнителна квалификация -участия в семинари и квалификационни курсове:- педагогика  и психология.-Фасилитатор по семейни констелации.Пет години работи като  мениджър .Четири години, като  специалист  по човешки ресурси.Над   десет   години,  работи с деца на възраст от новородени до 16-годишна  възраст.Завършила успешно основен модул на R.Y. E./изследване на йога в образованието/ и е квалифициран преподавател да използва R.Y. E. техниките в работата с деца.От 01.10.2018г. се присъединява към екипа  на ЧДГ  „Джани Родари“. „Едно от най-късметлийските неща, които могат да ти се случат, според мен, е да имаш щастливо детство“. Агата Кристи


Людмила Лажева – ръководител транспорт

Людмила Лажева завършва ВИИ Карл Маркс – специалност “Икономика и организация на автомобилния транспорт”.

Има дългогодишен опит /над 28г/ във вътрешния и международния транспорт, като началник-транспорт и Заместник-директор в различни спедиторски фирми в България.

Познава в детайли Регламент № 561, относно правилата за труд и почивка на шофьорите.

Притежава силни организационни качества при работа с шофьорите на ведомствения транспорт и контролира разходите за тяхната поддръжка и ремонт.


Валентина Илиева – психолог

Завършва бакалавърска степен по психология, в университета в Ковънтри, Англия, през март 2024г.

Преди това гимназиалното си обучение е завършила в Природо-Математическата Гимназия в гр. Монтана.

Част от образователния процес на Валентина в Ковънтри, е задължителен едногодишен практически стаж, което представлява консултиране и психологическа работа с деца и възрастни в безопасна среда. Изработвала е индивидуални планове за развитие на личността , разрешаване на емоционални и поведенчески проблеми, под наблюдението на супервайзер

Има опит от три години, като треньор по тенис на корт, на деца от 4 до 15 годишна възраст. Сред тях е обучавала и деца със специални образователни потребности, включително и в индивидуални уроци.

„Джани Родари е първата Българска образивателна институция, в която продължавам професионалния си път, за което се вълнувам изключително много. Обожавам да работя с деца и успявам да ги предразположа да разговорят с мен, а комуникацията е един от най-важните елементи, при изграждането на спокойна, безопасна, и развиваща среда.“

„Всяко дете е различен вид цвете и събрани заедно, правят света една красива и цветна градина.“


Петя Пейчева – логопед

  „Хората имат различни звезди. За тези, които пътуват, звездите са водачи. За други са само светлинки.“      За мен всяко дете е звезда: звезда-водач, звезда-светлинка. Всяка логопедична терапия е предизвикателсво, ново приятелство.     Всяка среща е мисия, отговорност, изграждане на  доверие.     

Образование Магистърска степен по специалност Логопедия – СУ „Св. Климент Охридски“;Бакалавърска степен по начална и предучилищна педагогика с чужд език – СУ „Св. Климент Охридски“ 

Квалификации        2015, 2016, 2017, 2018 г. Участия в Международна логопедична конференция, оргнизирана от логопедичен център “Ромел” и придобиване на удостоверения по темите:·           “Основни насоки за диференцирана оценка и корекция на нарушенията на писмената реч”·           “Диагностика и превенция на езика 3-4”·           “Отражение на психо-моторните и очно-моторните нарушения върху изграждането на комуникативните системи.”·           Обучителен практически курс за работа с “Компютърна програма за подобряване скоростта на четене” Ø Сертификат за завършен мултимедиен курс.   2012 г. – 31.12.2015 г.   Участие в проект “Бъдеще сега: Създаване на условия за социално включване на децата в община Средец“ по Проект Социално включване на МТСП и Световната банка. Позиция – логопед 

Практически терапевтичен опит Имам повече от 10  години стаж по специалността. През изминалите години съм натрупала богат професионален опит – провеждане на диагностика и терапия, с насоченост към деца с различни езиково-говорни нарушения от предучилищна и училищна възраст.    


Десислава  Теофилова – медицинска сестра

Висше образование: Медицински университет, гр София, Специалност: „Акушерка“ – бакалавър.  

Работи с деца  от 11м. до две- годишна  възраст.

„Да работиш с деца, за мен не е просто задължение, а призвание!

Да виждам всеки ден как някое ангелче проговаря, прохожда или просто ми дава усмивка за добро утро, ме кара да се чувствам щастлива и удовлетворена от тази професия!“


Йоана Иванова – медицинска сестра

Завършва висше образование в  „Медицински Университет“ София.

Факултет по обществено здраве през 2012 г.

Шестнадесет години работи, като детска и стоматологична сестра в ,,Стоматологично студио Иванови“

Работила в Частно средно училище, ДГ и ясла ,, Свети Георги“ .

За мен: Децата са прозорец към света!

Свят, в който възрастните сме забравили да се връщаме.

Децата имат нужда от любов, търпение, внимание, грижи и искреност.


Светлана Делибалтова – педагог в детска ясла

  Завършила Югозападен университет „Неофит Рилски“,

специалност – „Специална педагогика“ и „Предучилищна педагогика“

Работила като учител и педагогически съветник в ПГСС „Царица Йоанна“.

Работила като учител в занималня „Дядовата ръкавичка“. 

„Възпитанието на децата е професия, в която трябва да знаем как да загубим времето си така, че след това да се окаже, че сме го спестили.“ – Жан Жак Русо 


Райна Соколова – педагог в детска ясла

Завършила е Висш педагогически институт- гр.Благоевград.

Образование – висше -магистър

Втора професионална квалификационна степен

Детски и начален учител с  31 г. педагогически трудов стаж


Валя Симеонова – педагог в детска ясла

Завършва средно образование ПГИМ ”Йордан Захариев“ в гр. Кюстендил през 2018 г.

Висшето си образование завършва в Софийски Университет Св. Климент Охридски гр. София през 2022 г. по специалност: „Предучилищна педагогика“.

Работила в детска градина „Слънце” град Кюстендил.

Занимава се с народно пеене и доброволчески кампании – има награда „Доброволец на годината“ за 2018 г.

– За мен децата са пътят към по-добър свят!


Поля Данова – педагог в детска ясла, педагог по музика

Магистър от Висш Педагогически Институт, гр. Благоевград със специалност Детска предучилищна педагогика, специализация „ Музикален ръководител в детска градина“.

Над 20 години опит като педагог и музикален учител в детски заведения, организация и провеждане на детски музикални спектакли и тържества.

Основен музикален инструмент – пиано;

Допълнителен инструмент – акордеон; 

„Най-същественият знак за успех на един учител е да може да каже: „Децата сега работят, сякаш не съществувам“.  Мария Монтесори „Задачата ни не е да закалим децата, за да са готови за един жесток и безсърдечен свят. Задачата ни е да отгледаме деца, които ще направят този свят малко по-добър.” L. R. Knost


Румяна Михалкова – преподавател по класически балет, модерен балет и хип хоп танци

През 2009 г.завършва Национално Училище за Танцово Изкуство, специалност съвременни танцови техники!
Работи с деца в сферата на балетното и модерното изкуство! В часовете си по танци има за цел децата да подобрят стойката на тялото си ,да се научат да танцуват в група, да чуват музиката и да усещат ритъма! Освен всичко се старае и държи много да се забавляват!
Да работя с деца е нещо което учи и мен самата да усъвършенствам уменията си! Всяко дете има различен подход към зададената задача и прави танцовия свят така пъстър и цветен 😊


Танцова школа “ МИ – РЕ – ЛА“

 През есента на 2015 година Мирела Димитрова поставя началото на танцова школа „МИ-РЕ-ЛА”.Идеята е да се преподават български народни хора на всеки, който иска да се докосне до българския фолклор. В танцова школа „МИ-РЕ-ЛА” се изучават фолклорни хора от всички етнографски области на България, разработен танцов фолклор, както и фолклорни образци от другите балкански страни. С течение на времето школата все повече и повече се разраства.Доказано е, че танцуващите деца израстват по-щастливи, по-позитивни и по-креативни.

Защо да запишем детето си на народни танци?

Танцовото изкуство възпитава и поощрява всички положителни качестваДисциплинаРазвива физическата издръжливост и двигателната култура

Развива зрителния и слуховия анализатор на танцуващите

Придобиват социалност, екипност

Изгражда добродетели

Калява волята и търпението

Създава силен характер

Създава добро настроение и положителни емоции

Повече информация за извънкласната дейност може да намерите тук


Ива Денева – треньор по канис-терапия

Канис терапията е начин,засилващ ефикасността на развитието на личността,обучение и рехабилитация,при който мотиватор се явява специално подбрано и обучено куче,под ръководството на квалифициран водач и терапевт.

Основната ни цел е да осигурим спокойна „куче-приятелска” атмосфера,чрез която да дадем възможност за творческо развитие,упражнение на речетативни умения,преодоляване на трудности, свързани с поведението на децата.

Занятията са насочени към формиране на позитивно възприятие към кучето,провеждат се в занимателна игрова форма.В зависимост от целите и задачите,може да се провежда както в група,в голям колектив,така и индивидуално,като еднократна среща.

По време на такива занятия,преди всичко се подразбира корекционната им насока,в която кучето е задействано като мощен мотиватор за получаване на знания,като същевременно понижава нивото на психологически дискомфорт,което способства към по-добро усвояване на знанията,формиране на новите навици и умения.

Занятията се градят, като се има предвид принципа на комплексен подход и корекция с помощта на специално подбрани игри и упражнения с кучета и предполагат индивидуален подход, предвид състоянието на детето, възрастта му, характерологични особености и специфични потребности.

Занятията се провеждат индивидуални или в мини-групи (3-5 деца). Води се документация, динамиката на развитието на детето се следи от специалисти (треньор-терапевт, ресурсен учител, психолог, логопед), със същите тези специалисти се договаря структурата на занятията.

Повече информация за извънкласната дейност може да намерите тук


Силвия Георгиева – помощник – възпитател в детска ясла

Завършва средно образование в профилирана гимназия с преподаване на чужди езици „Петър Богдан“,специалност английски и френски език в гр. Монтана.

Децата са слънчевите цветя на земята.

Те разцъфват под грижите, обичта и любовта ни към тях… 


Йорданка Братанова- помощник-възпитател в детска ясла

Завършила средно образование СУ „Св. Климент Охридски“, специалност- лаборант.

Работила в ОДЗ „Здравец“ Костенец, като помощник-възпитател.

„Ако носиш детството със себе си, никога няма да остарееш.” – Том Стопард


Даниела Павлова – готвач

Завършила  средно специално образование -в Професионална гимназия по земеделие „Васил Левски“ гр. Брегово.

Работила като помощник възпитател в ДГ Детелина.

Никога не пропускайте възможността да кажете на детето си „Обичам те.“ 


Татяна Милева – готвач

Образование – Търговско финансова гимназия;

ТОХ София

Професионален опит – 20 г. 

Аз съм госпожа Татяна и съм винаги засмяна,

Учих скучна  икономика, а работя гастрономика. За децата мили, Ваши бъркам ароматни каши! 


Екипът на Частна детска градина „Джани РоДари“ е подбран изключително внимателно, така че да отговаря на високите изисквания, които сме си поставили за работа с децата. Ние се гордеем с квалификацията и всеотдайността на нашите служители. Те са специалисти с професионално обучение и стаж в детски заведения. Планират работата си в съответствие с възрастта на децата и специфичните изисквания на образователния модел. Ние държим колегите ни да имат освен отлична професионална подготовка и призвание за работа с деца. Нашият приоритет е да се търсят нови пътища за развитие и подобряване на работа ни, като за тези цел непрекъснато се включваме в  различни курсове за допълнителна квалификация и личностно развитие.