Дариа Йосифова- основател на УК, директор на ЧДГ, ЧОУ, УЦ и гимназия „Джани РоДари”
47 СОУ “Емил Марков”
СУ „Св. Климент Охридски” – Българска филология,
СУ “Св.Климент Охридски”-ФНПП – Предучилищна педагогика
Двегодишна следдипломна квалификация по български език и дипломна работа на тема “Комуникативният учебник”, Втори клас квалификация
Коректор и редактор към издателство “Агата – АД”
Придобито І ниво на R.Y.E. „Изследване на йога в образованието”
20г. Учител по БЕЛ, 18г учител по БЕЛ в 31-во СУЧЕМ ”Иван Вазов”
Дългогодишен базов учител към катедра „Методика на българския език” и „Методика на литературата” към филологически факултет на СУ „Св. Климент Охридски”
Хоноруван преподавател по БЕЛ в “Янев скуул” и Първа частна английска гимназия
Учител за подготовка на ученици за езикови гимназии към “Школа Иванови” и УЦ „Джани РоДари”2001г. Основава УЦ „Джани РоДари”
2007г. Основава ЧЦДГ „Джани РоДари”
2008г. Ясла към детската градина
2009г. Втори корпус на детската градина
2011г. Частно основно училище „Джани РоДари”2015/2016 Магистър по “Предучилищна педагогика”
инж. Цветанка Георгиева Костадинова – заместник – директор и преподавател по математика
Завършила ВМГИ „Св. Иван Рилски“, специалност „Автоматизация на производството“
Завършила СУ „Св. Климент Охридски“, специалност „Математика и информатика“
Завършила специализация „Мениджмънт в образованието“ в СУ „Св. Климент Охридски“
Работила е като научен сътрудник в Централния институт по изчислителна техника и технологии. Член е на екипа инженери, разработили първия български робот за повърхностен монтаж на печатни платки.
Работила като учител по математика, заместник-директор и директор в 105. СУ „Атанас Далчев“
Има множество награди и отличия за принос и развитие на образованието:
- награда „Неофит Рилски“ на МОН;
- специална награда на кмета Йорданка Фандъкова за цялостен принос в развитието на средното образование, за добър управленски подход и ефективен модел в гр. София;
- 2 пъти е награждавана от Йорданка Фандъкова за постигнати високи резултати в областта на училищното образование;
- плакет за най-успешно сътрудничество от Асоциация на Кеймбридж училищата в България;
- престижното отличие Златна монета „Култура” за висок престиж и обществено признание в областта на образованието и културата от Съвета на европейската научна и културна общност;
- Награда за добър управленски опит от Ваня Кастрева, началник на РУО, София -град
Валентина Илиева – психолог
Завършва бакалавърска степен по психология, в университета в Ковънтри, Англия, през март 2024г.
Преди това гимназиалното си обучение е завършила в Природо-Математическата Гимназия в гр. Монтана.
Част от образователния процес на Валентина в Ковънтри, е задължителен едногодишен практически стаж, което представлява консултиране и психологическа работа с деца и възрастни в безопасна среда. Изработвала е индивидуални планове за развитие на личността , разрешаване на емоционални и поведенчески проблеми, под наблюдението на супервайзер
Има опит от три години, като треньор по тенис на корт, на деца от 4 до 15 годишна възраст. Сред тях е обучавала и деца със специални образователни потребности, включително и в индивидуални уроци.
“Джани Родари е първата Българска образивателна институция, в която продължавам професионалния си път, за което се вълнувам изключително много. Обожавам да работя с деца и успявам да ги предразположа да разговорят с мен, а комуникацията е един от най-важните елементи, при изграждането на спокойна, безопасна, и развиваща среда.”
„Всяко дете е различен вид цвете и събрани заедно, правят света една красива и цветна градина.“
Петя Пейчева – логопед
„Хората имат различни звезди. За тези, които пътуват, звездите са водачи. За други са само светлинки.“ За мен всяко дете е звезда: звезда-водач, звезда-светлинка. Всяка логопедична терапия е предизвикателсво, ново приятелство. Всяка среща е мисия, отговорност, изграждане на доверие.
Образование: Магистърска степен по специалност Логопедия – СУ „Св. Климент Охридски“;
Бакалавърска степен по начална и предучилищна педагогика с чужд език – СУ „Св. Климент Охридски“ с профил френски език.
Петя Пейчева е действащ лектор по френски език във виртуална класна стая.
Предлагаме възможност за Вашето дете да се потопи в света на френския език, култура, литература. Заедно ще опознаем света на Le petit Nicolas, ще научим любопитни факти за едни от най-интересните френски забележителности. Ще се насладим на музиката на известни френски шансони, ще разберем защо френската кухня е гурме и какви са традиционните ястия по време на празници.
Всеки език е прозорец към света. Нека отворим този заедно!
Квалификации: 2015, 2016, 2017, 2018 г.Участия в Международна логопедична конференция, оргнизирана от логопедичен център “Ромел” и придобиване на удостоверения по темите: “Основни насоки за диференцирана оценка и корекция на нарушенията на писмената реч “Диагностика и превенция на езика 3-4” “Отражение на психо-моторните и очно-моторните нарушения върху изграждането на комуникативните системи”.
Обучителен практически курс за работа с “Компютърна програма за подобряване скоростта на четене” Сертификат за завършен мултимедиен курс. 2012 г. – 31.12.2015 г. Участие в проект “Бъдеще сега: Създаване на условия за социално включване на децата в община Средец“ по Проект Социално включване на МТСП и Световната банкаПозиция – логопед Практически терапевтичен опитИмам повече от 10 години стаж по специалността. През изминалите години съм натрупала богат професионален опит – провеждане на диагностика и терапия, с насоченост към деца с различни езиково-говорни нарушения от предучилищна и училищна възраст.
Койна Георгиева – преподавател по български език и литература
Завършила Софийски университет “Свети Климент Охридски”
Специалист по български език и литература и преподавател в средните училища.
Втора професионално-квалификационна степен по БЕЛ
Учител с дългогодишен професионален опит съм. В работата си насочвам учениците към изграждане на логическо и творческо мислене, защото без него е немислимо да реализират мечтите си.
Радослава Маринова – преподавател по български език и литература
Висше образование – Софийски университет „Свети Климент Охридски“
Специалност – Българска филология
Магистър- Психология на развитието, продължава
Преподава от 3 години, като подготвя ученици за НВО.
Българският език и литературата винаги са били моята страст. Опитвам се да я предам на децата и да ги накарам да вярват в себе си. Да бъдеш добър учител е изкуство, към което се стремя.
Надежда Баларева – преподавател по математика
Завършила Технически Университет София- магистър по индустриално инженерство и Софийски Университет „Св. Климент Охридски“- СДК учител по матетматика и магистър по Технологии на обучението по математика и информатика.
Лични интереси в областта на състезателната математика.
Математиката може да бъде увлекателелна, когато подхождаме към задачите с разбиране и интерес. Ролята на добрия учител е да събуди интереса, да предизвика увереност и удовлетворение от разкриването на вярното решение.
Вилимира Шарма – преподавател по математика
Учи в МГ „Константин Величков“ – гр. Пазарджик.
Завършва висше образование в Одеския техически университет, Украйна по специалност „инженер по електронна техника“.
Работи в СУ „Димитър Гачев“ – гр. Пазарджик.
Има опит като заместник – библиотекар в Kyiv Christian Academy – гр. Киев, Украйна.
Завършва СДК „Учител по математика“ в Софийския университет „Св. Климент Охридски“.
Езици: английски, руски, хинди (разговорен).
Дълго време не съм живяла в България (поради работата на съпруга ми), но винаги съм била активно въвлечена в училищния живот на децата ми като представител на родителския комитет и организатор на училищни събития. Този опит ми даде възможност да се науча лесно да комуникирам с деца и родители от различни националности и култури.
Имам голямо желание да бъда полезна при обучението и възпитанието на децата в зависимост от
техните нужди и индивидуални потребности.
Математиката е сериозен и увлекателен предмет за изучаване. Надявам се да науча децата, че решаването на задачи може да бъде приятно и занимателно. Считам, че към всяко едно дете може да се намери индивидуален подход. Търпелива съм, отговорна, умея да изслушвам и уважавам мнението на децата.
Стефан Сяров – преподавател по математика
Завършил СУ специалност математика.
Аспирантура МГУ Москва.
Специализирал приложна математика Гьотеборгски Университет.
Увлича се от занимателна и състезателна математика.
Участвал в много олимпиади.
Училището дава знания само на тези, които са съгласни да ги вземат.” – Сергей Скотников
Ава Аянска – преподавател по история, география и информационни технологии
Висше образование-ЮЗУ “Неофит Рилски” През 2016-2018г. преминава успешно през програма за лидерско развитие “Заедно в час” 2016-2019г.- работи като учител по история и цивилизация, информационни технологии, музика и изобразително изкуство. Води клуб за ранно кариерно ориентиране и ръководи училищни проекти.
Завършила успешно основен модул на R.Y. E./изследване на йога в образованието/ и е квалифициран преподавател да използва R.Y. E. техниките в работата с деца.
„Учителят е полезен, когато е инструмент на познанието. Всъщност не е от значение толкова самата материя, която преподава, колкото умението да събуди любовта към ученето като човешка активност. Вярвам, че училището трябва да бъде място, в което децата да са щастливи. Доказано е, че щастливите деца се карат много по-рядко, по-здрави са, имат по-силно развито творческо мислене и са по-успешни. Добрият учител трябва да бъде извор на щастие.”
Георги Ангелов – преподавател по история, география и информационни технологии
Завършил магистър през 2017 в Пловдивски Университет „Паисий Хилендарски”, специалност – Начална училищна педагогика. Бакалавър – специалност икономика на туризма във ВИНС, гр Варна. 2015 год.
През 2017 завършва програма за лидерско развитие „Заедно в час”. Завършил успешно основен модул на R.Y. E./изследване на йога в образованието/ и е квалифициран преподавател да използва R.Y. E. техниките в работата с деца.
Работата с деца го зарежда с положителни емоции.Вярва, че всяко дете може да получи качествено образование.
Анастасия Вололовцева – преподаватл по Биология, Физика, Химия, Човекът и природата, СТЕМ
Висше образование – УДПУ „П. Тичина“ (Украйна) Специалност – учител по Химия, Биология
„Един добър учител може да създаде надежда, да възпламени въображението и да вдъхнови любовта към ученето“
Николета Грънчарова – преподавател по английски език
Висше образование Начална училищна педагогика – магистър, специалност “Начален педагог с руски език”. Английска филология – магистър в ЮЗУ „Неофит Рилски“, специалност “учител по английски език”
„Ученикът не е съд, който трябва да бъде запълнен, а факел, който трябва да бъде запален“ – Плутарх
Мария Христова – преподавател по английски език
Завършила „Педагогика”, „Културология” и „Журналистика” в Софийски университет“.
Сертифициран преподавател на Cambridge с ниво B2.
Богат опит в преподаването на деца и възрастни, във всички нива до C1.
Основното качество на учителя трябва да е спокойствие и увереност, когато обучава деца. Те трябва да се чувстват комфортно в часовете, да им бъде забавно и да учат с интерес.
Стремя се да предам своя метод чрез много игри, клипове и помощни материали, които да помагат на децата в процеса на обучение.
Девиз: „Уча, значи успявам“
Дарина Денева – преподавател по английски език
Завършила Софийски университет „Св. Климент Охридски“ със специалност руска и английска филологии.
Работила в 163-от ОУ „Черноризец Храбър“ като учител по английски език на ученици от 5-ти, 6-ти и 7-ми и 8-ми клас.
Четири години по-късно става преподавател по английски език на деца и възрастни в езикови школи и центрове.
Работи в тази сфера над 10 години. Има и над 20-годишен опит като преводач с английски език.
Мария Нанкова – преподавател по английски, испански и руски език
Завършила ВИИ „Карл Маркс“, специалност „Международни икономически отношения“
Магистърска степен „Опазване на околната среда и устойчиво развитие“ по европейска програма, осъществявана съвместно от ХТМУ-София, Икономически университет “Д.А. Ценов”-Свищов, The Queen’s University of Belfast, UK, The Flemish Institute for Technological Research, Mol, Belgium, The International Technological University, Paris, France.
Владее испански, английски, френски и руски език.
Разработила и поддържала, заедно с екип от колеги, един от първите енциклопедични сайтове за България.
Работила дълги години в България, в Испания и почти всички испаноезични страни, в страни от Северна Африка и Близкия Изток като одитор, лектор и обучител в областта на стандартизацията и на системите за управление на качеството.
През последните четири години е учител по испански и руски език, и туроператорска дейност в СУ „Васил Левски“ в гр. Троян. Нейни ученици са класирани сред първите десет в националния кръг на олимпиадата по испански език; спечелили са престижните първо и трето място в националното многоезично състезание, в категория втори език испански; завоювали са първи места по превод на художествени произведения от испански на български и от руски на български в ежегодното състезание „Трансформации“ на Великотърновския университет.
Марияна Попова – преподавател по немски език
Магистър -преводач на научно-техническа литература на немски език / ВХТИ, София
Инженер-химик / Технология на неорганичните вещества
ВХТИ, София
Професионална квалификация учител по немски език ,
Софийски университет „ Св. Климент Охридски“ , 2018 ,София
Certificate Google Educator Level One 2021
Certificate – Diversity in Education:
Developing Intercultural & Communication Skills
Executive Training Institute, Malta 2022
Дългогодишен опит, като експерт и шеф на отдел в международна дирекция на Министерство на младежта и спорта с немски и английски език. Професионален опит като гимназиален учител с немски и английски.
Децата за мен са най- прекрасното творение на природата и затова обичам да общувам с тях, поради тази причина съм избрала професията на учител. Тази професия е не само отговорна, но и вдъхновяваща и аз бих искала да предам своите знания и опит на моите ученици и както казва великия немски писател Гьоте „ Не е достатъчно да се сдобиеш само със знания, но трябва да им намериш приложение“.
Децата са бъдещето на една нация и както казва писателят Петко Рачев Славейков „ Учителите държат бъдещето на народа в ръцете си“.
Цветелена Тодорова – преподавател по италиански език
Тя е завършила СУ „Свети Климент Охридски“ като Магистър по „Мениджмънт на социално-педагогическите дейности“. Бакалавър – „Социален педагог“, учител по италиански език. Следдипломна квалификация – „Международни отношения“.
Специализирала в Università per Stranieri “Dante Alighieri” . Преводач на Сара Ратаро и Федерико Моча. Преподавател по италиански и английски език, както и български език за чужденци.
„Това, което ме привлича в преподаването по италиански език, е разнообразието от проекти, предизвикателството да предложиш иновативно решение, динамиката на работата и намирането на правилния подход към всеки един ученик“. “La fiaba è il luogo di tutte le ipotesi: essa ci può dare delle chiavi per entrare nella realtà per strade nuove, può aiutare il bambino a conoscere il mondo.” Gianni Rodari
Петя Пейчева – преподавател по френски език
„Хората имат различни звезди. За тези, които пътуват, звездите са водачи. За други са само светлинки.“ За мен всяко дете е звезда: звезда-водач, звезда-светлинка. Всяка логопедична терапия е предизвикателсво, ново приятелство. Всяка среща е мисия, отговорност, изграждане на доверие.
Образование: Магистърска степен по специалност Логопедия – СУ „Св. Климент Охридски“;
Бакалавърска степен по начална и предучилищна педагогика с чужд език – СУ „Св. Климент Охридски“ с профил френски език.
Петя Пейчева е действащ лектор по френски език във виртуална класна стая.
Предлагаме възможност за Вашето дете да се потопи в света на френския език, култура, литература. Заедно ще опознаем света на Le petit Nicolas, ще научим любопитни факти за едни от най-интересните френски забележителности. Ще се насладим на музиката на известни френски шансони, ще разберем защо френската кухня е гурме и какви са традиционните ястия по време на празници.
Всеки език е прозорец към света. Нека отворим този заедно!
Мън Сяоциу – преподавател по китайски език
Г-жа Мън Сяоциу е преподавател от Институт Конфуций – София. Завършва Харбинския технологичен институт. Владее китайски и английски език и разбира български, френски, немски и руски. Живее и работи в България от близо 30 години. Г-жа Мън обича своята професия – да преподава китайски език и да разпространява китайската култура. Умее да общува с ученици от различни народности. Преподавала е на и е работила с ученици от различни страни.
Г-жа Мън обучава изучаващи китайски език на възраст от 6 до 50 години. Нейните ученици са с различни професии и образование, включително дипломати, държавни служители, бизнесмени, ученици от начални и средни училища и др. През 2023-2024 учебна година е изпратена от Институт Конфуций – София да преподава китайски език в ЧOУ „Джани Родари“.
Симона Павлова – преподавател по изобразително изкуство и керамика
Завършва висшето си образование в Национална художествена академия, гр. София, специалност – Живопис и бакалавърска степен – Живопис с Теория и практика на художественото образование – учител по изобразително изкуство от първи да дванадесети клас. Преди това гимназиалния си период е завършила в Национална художествена гимназия „ Димитър Добрович”, гр. Сливен, специалност – Художествена тъкан и мода.
Мотивацията у мен е провокирана от идеята за самоусъвършенстване чрез практика. Работата с деца ме вдъхновява и дава нови перспективи за творчество и развитие, както на личния, така и на потенциала на децата, с които работим.
„Креативността изисква кураж” е казал Анри Матис, а куражът е едно от нещата в изкуството, който се проявява и чрез който , едно дете го развива по собствен начин и преоткрива себе си.
Успехът на децата с които работим, е и наш собствен успех. За мен децата винаги са били най- чисти и свободно изразяващи чувствата си същества. Работата ми с тях е нещото, което ме отделя от реалния живот и ме кара да се чувствам щастлива, освен това ми помага да бъда по- организирана, амбициозна и с усмивка да преодолявам трудностите по пътя към успеха. Надявам се, че любовта ми към изкуството в комбинация с възможностите ми на художник-живописец ще помогна на децата да преоткрият себе си във вълшебния свят на изкуството.
„Красиво е онова що произтича от вътрешната духовна необходимост” – Василий Кандински
Кристина Иванова – преподавател по музика
Кристина Иванова – завършва висше образование “Музикално изкуство” в НБУ, степен бакалавър. След това следва магистър в АМТИИ – гр. Пловдив, специалност “Медийно музикално редакторство”. Занимава се с деца от 15 години, като е била ръководител на вокални групи и преподава поп и джаз пеене. До скоро е била активен хорист в народния хор на Фолклорен ансамбъл “Родопа”, гр. Смолян. Има дипломи за завършено обучение за преподаване по метода “Монтесори” и “Валдорф”.
“Да работиш с деца е удоволствие. Те са най-искрени и добродушни. А за мен откровеността е важно качество, за да можеш да си полезен, да предаваш знания и духовни ценности. Работата с деца е престиж!”
Тончо Тончев – преподавател по физическо възпитание и спорт
Завършил е основно и средно образование в гр. Луковит. Основно образование: СУ „ Алеко Константинов“ и средно с професионална квалификация по специалността, издадена от професионална гимназия по селско стопанство „ Сергей Румянцев“. Дипломиран по специалността „ Физическо възпитание и спорт“ към Софийски университет ,, Св. Климент Охридски“, степен бакалавър.
Активно практикува футбол за ФК „Ботев“ Луковит.
Обича работата с деца и като техен учител по физическо се стреми да ги насърчи да обичат спорта, реда, дисциплина, да се уважават взаимно и най-вече да имат отборен дух!
Ще работим заедно за обучението и благоприятната среда на децата в училище.
„Физическото образование на детето е база за всичко останало. Без правилно прилагане на хигиена в развитието на детето, без правилно възлагане във физкултурата и спорта ние никога няма да получим здраво поколение.“
Цветан Костов – ръководител проекти
Средно образование: СМГ „Паисий Хилендарски“ Висше образование: СУ „Св. Климент Охридски” – магистър по математика, информатика и информационни технологии.
Квалификационни степени: СУ „Св. Климент Охридски” – I ПКС, краткосрочни специализации във Великобритания, Испания, Португалия, Германия и Гърция.
Дългогодишен учител, ръководител на европейски проекти, член на Европейска мрежа „Места на мира“, Европейска мрежа „Екомедия-Европа“, Европейско ученическо списание.
Татяна Милева – готвач
Образование – Търговско финансова гимназия; ТОХ София Професионален опит – 20 г.
Аз съм госпожа Татяна и съм винаги засмяна, Учих скучна икономика, а работя гастрономика.За децата мили, Ваши бъркам ароматни каши!
Учебен комплекс „Джани РоДари” – готвач
Екипът на Учебен комплекс “Джани РоДари”
е подбран изключително внимателно, така че да отговаря на високите изисквания, които сме си поставили за работа с децата. Ние се гордеем с квалификацията и всеотдайността на нашите служители. Те са специалисти с професионално обучение и стаж в детски заведения. Планират работата си в съответствие с възрастта на децата и специфичните изисквания на образователния модел.
Освен отлична професионална подготовка, ние държим колегите ни да има и вътрешно призвание да работят с деца. Нашият приоритет е да се търсят нови пътища за развитие и подобряване на работа ни, като за тези цел непрекъснато се включваме в различни курсове за допълнителна квалификация и личностно развитие.